Redes sociales en el aula.

Muchos son los autores que hablan acerca del uso e impacto limitado que tienen las redes sociales en la enseñanza actual.

Sin embargo, y resulta un poco ilógico, que en el discurso educativo actual  se hable de la necesidad de que el personal académico se actualice, pero aún se sigue haciendo más fuerte las barreras entre las herramientas que nos proporciona el internet y el salón de clases.

Es muy importante comenzar a entender que no se puede continuar con la educación tradicional  y que debemos comenzar con un cambio de roles en donde la clase este controlada por los estudiantes.

Para lograr lo anterior, no sólo deben participar los profesores sino también los estudiantes.

Las redes sociales son espacios personales, que desde mi punto de vista deben comenzar a tener más presencia en los procesos de aprendizaje. ya que en ellas los estudiantes comparten sus intereses, aficiones,  etc.

Aunque es una tarea dificil para el educador utilizar redes sociales para aumentar la conciencia y el cuestionamiento crítico de los alumnos,  resulta ser una buena herramienta  para facilitar la interaccion entre profesor-alumno y alumno-alumno fomentando así,  el diálogo educativo.

Banco Común de Conocimiento (BCC)

El Banco Común de Conocimiento (BCC) es un proyecto que nació en 2006 como un taller de educación mutua de ciudadano a ciudadano, a través de la expansión del software lire, las redes sociales y los sitemas de intercambio de archivos p2p.

tiene como objetivo desarrollar, crear y proteger espacios de intercambio y transformación  que propicien la transmisión libre de conocimiento potenciando el saber como un bien comun  que permite seguir aprendiendo, y encontrar estrategias más eficaces que desemboquen en nuevas formas de comunicacion, formación y participación ciudadana.

Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

Hola a tod@s.

Como una propuesta hacia la creación de nuevos escenarios de formación propongo a tod@s la creación de su propio Entorno Personal de Aprendizaje (PLE).

Un PLE es un enfoque de aprendizaje que pretende que las personas aprendan de acuerdo a sus propios intereses. Con la creación de PLE  las personas se acercan, de forma diferente a la habitual, al proceso de aprendizaje  donde los principales elementos son: acceso a la información, acceso a diversas herramientas digitales para la creación y edición de información y, creación de redes comunitarias (relaciones con otras personas, como: facebook, hotmail, msn, etc.).

Aunado al concepto de PLE surge el PLN (Personal Learning Network)  el cual pretende que a través del contacto que las personas mantienen con otros a través de las redes sociales, se construya un proceso de enseñanza y aprendizaje.

Como primer paso se recomienda que construyas tu propio blog, pero la cosa no términa aquí, el trabajo empieza cuando te propones unirte a otros blog y enriquecerlos con comentarios.

El segundo paso es que crees una cuenta en Twitte, en facebook o en alguna otra red social con la que logres mantener contacto con personas que compartan los mismo intereses a los tuyos.

El tercer paso, puede ser, unirte a redes sociales relacionadas con la docencia.

Los siguientes pasos: tú los construyes. 

Bienvenidos...

Hola a tod@s espero que este blog resulte ser un espacio de transformacion educativo donde de forma individual y colectiva podamos repensar y transformas las prácticas educativas y las prácticas pedagógicas actuales.

Repensar y transformar las formas de organizar el mundo representa un cambio en la educación, este cambio implica la creación de nuevas formas de organizar el conocimiento: la creacion de nuevos escenarios de comunicación individual y colectivos que propongan un tratamiento para los problemas educativos actuales.