Los nuevos ambientes de aprendizaje, representan una forma diferente de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje empleando la tecnología. Por ello, representan la creación de situaciones educativas donde el papel del alumno comienza a dibujarse cada vez más activo.
Estos escenarios fomentan en el alumno su autoaprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo y el trabajo en equipo. Para lograr lo anterior, la obligación del estudiante debe consistir en desempeñar una participación más activa, provocando así el desarrollo de la interacción y la interactividad.
Existen tres características para que un ambiente de aprendizaje sea exitoso:
1. Delimitado en el contenido de aprendizajes y desarrollo de competencias.
2. Estructurado en la organización de los contenidos.
3. Flexible respecto a la administración del currículum.

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